Menghasilkan ilmuwan bidang teknologi pendidikan yang mampu
Standard 1: Content Knowledge
Menunjukkan pengetahuan yang diperlukan untuk   membuat, menggunakan, menilai, dan mengelola aplikasi teoritis dan praktis dari teknologi dan proses pendidikan


Standard 2: Content Pedagogy.
Berkembang sebagai praktisi reflektif yang mampu mengimplemmentasikan teknologi dan proses pendidikan yang efektif berdasarkan konten kontemporer dan pedagogi


Standard 3: Learning Environments
Memfasilitasi belajar dengan membuat, menggunakan, mengevaluasi, dan mengelola lingkungan belajar yang efektif


Standard 4:Professional Knowledge and Skills
Merancang, mengembangkan, menerapkan, dan mengevaluasi lingkungan belajar yang kaya teknologi dalam komunitas praktik yang mendukung.


Standard 5: Research
Mengeksplorasi, mengevaluasi, mensintesis, dan menerapkan metode penyelidikan untuk meningkatkan pembelajaran dan meningkatkan kinerja